教育比较研究的基本概念 教育比较研究与其他研究方法的区别
教育科学的比较研究方法是对某类教育现象在不同时期、不同地点、不同情况下的不同表现进行比较分析,以揭示教育的普遍规律极其特殊表现,从而得出符合客观实际的结论。
教育比较研究的基本概念
1.教育比较研究法
教育科学的比较研究方法是对某类教育现象在不同时期、不同地点、不同情况下的不同表现进行比较分析,以揭示教育的普遍规律极其特殊表现,从而得出符合客观实际的结论。
2.教育比较研究与其他研究方法的区别
教育比较研究与其它教育研究方法不同之处在于:
(1)从比较的角度把握对象特有的规定性;
(2)研究对象必须具有可比较性,从而限定了研究的内容和范围;
(3)研究方法上以比较分析方法为主。
3.比较研究在教育科学发展中的作用
(1)比较研究法和历史研究法结合,帮助我们从现实问题入手,追溯事物发展的历史渊源并研究事物发展的过程和规律。
(2)运用比较方法,分析教育发展过程中的本质联系,有利于深化教育科学理论的研究。
(3)通过对教育现象问题的比较研究,为制定正确的教育政策提供科学依据。
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