教育调查研究概述 教育调查研究的含义 教育调查研究的一般步骤

教育调查研究概述

1．教育调查研究的含义

教育调查研究（方法）是在科学方法论和教育理论指导下，围绕一定的教育问题，运用观察、问卷、访谈、测量等方式，有计划、有目的地搜集有关的事实材料，从而作出科学分析并提出具体工作建议的一系列教育认识活动。

教育调查研究的特点

（1）调查对象的广泛性

（2）调查手段的多样性

（3）调查方法的可操作性和实用性

（4）调查结果的延时性

2．教育调查研究的一般步骤

（1）根据研究课题的性质、目的任务，确定调查对象、调查地点，选择相应的调查类型和调查方式。

（2）拟定调查计划。

（3）做好各种技术、事物和组织准备。

（4）进行试探性调查。

（5）制定调查表格，观察、问卷、访谈提纲以及编制测验题目。

（6）实施调查。

（7）整理调查材料，分析调查结果，并得出调查结论。

（8）写出调查报告。

3.教育调查研究的类型

按照调查对象的选择范围来划分，分为普遍调查、抽样调查、个案调查。

按照调查目的来划分，分为现状调查、相关调查、发展调查、预测调查。

发展调查是对某一调查对象在一个较长的时间内的特征变化进行调查，目的是了解研究对象前后的变化和差异情况。

按照调查手段来划分，分为问卷调查、访谈调查、测量调查、调查表法。